為進一步加強輔導員隊伍建設，提高我校學生思想政治教育和管理服務工作的整體水平，根據《赤峰學院輔導員工作條例》（赤院黨字[2017]86號），結合學校實際，制定本辦法。

第一條 輔導員考核實行自我評價與組織考核相結合的方式，公開、公正、公平地組織開展。

第二條 輔導員考核由學生工作處統一組織，各學院具體實施。

第三條 考核對象為學校聘用的輔導員。

第四條 輔導員考核分為“優秀（90分以上）、稱職（60-89分）和不稱職（59分以下）”三個等級?？己私Y果記入學校學生工作處設立的輔導員工作檔案。

第五條  輔導員考核內容與標準。包括自身政治思想及道德修養；學生教育管理工作；考勤（專職輔導員要求坐班）；加減分項目等四個方面。（評細內容見《赤峰學院輔導員考核評價體系表》）

第六條 考核時間。對輔導員的考核在每學年末進行。

第七條 考核采用量化打分的方式進行。輔導員的考核結果由本人自評、學生測評、二級學院測評等三部分構成，三部分所占比例分別為10%、40%、50%。

第八條 考核程序

（一）本人自評：輔導員按照考核內容和要求，對本人一學年的工作做出全面的總結，向所在學院提交寫實性的述職報告，參照《赤峰學院輔導員考核評價體系表》對自己打分。

（二）學生測評：各學院通過民主測評等方式在學生中開展，填寫《赤峰學院輔導員考核學生測評表》。參與評價學生人數不低于輔導員所帶學生的80%，計算平均得分。

（三）二級學院測評：各二級學院根據輔導員的實際表現和工作實績，組織相關人員（各學院根據實際情況確定參與測評人數）對輔導員的工作情況進行測評，并填寫《赤峰學院輔導員考核評價體系表》，計算平均得分并將考核結果統一上報學生工作處。

（四）加減分項目：加分項目包括值班值宿報表，完成重大任務獲得表彰獎勵等；減分項目包括學生發生重大事故中認定有人為責任，不完成任務等。

（五）考核綜合得分=自我評價分×10%+學生測評平均分×40%+學院測評分×50%+加減分項目。

（六）學生工作處對各二級學院輔導員考核過程進行監督、檢查。

（七）學校審定：學生工作處匯總審核后報院長辦公會議審定。

第九條 在考核年度內，具備下列情況之一者，學?？梢灾苯訉⒃撦o導員考核等級確定為不稱職，后果嚴重的予以解聘：

（一）違反黨的政治紀律、政治規矩、國家法律法規，受到黨紀、政紀處分及治安或刑事處罰的；

（二）因疏于教育管理而發生學生嚴重違紀現象，造成惡劣影響的；

（三）因疏于教育管理而發生學生傷亡者（輕傷及以上者）；

（四）發生突發事件時，在正常情況下未能及時妥善處置，被學校認定為有人為責任的；

（五）在學生黨員發展、評優、評獎和學生資助等工作中弄虛作假，造成惡劣影響的；

（六）對學生中的違紀行為隱瞞不報、故意包庇或縱容學生違紀，造成惡劣影響的；

第十條 考核結果及使用

（一）考核結果在校園網上進行公示，作為輔導員職務職稱晉升、評選先進、績效工資發放等的重要依據。

（二）考核優秀的輔導員在當年各級各類評獎評優、職稱職務晉升過程中予以優先考慮，不稱職的輔導員，不能參加當年的各級各類評獎評優和職稱職務晉升。

（三）考核不稱職的輔導員相關待遇參照學校教職工年度考核不合格人員待遇執行。

（四）凡連續兩年考核不稱職的輔導員，調離輔導員工作崗位。

第十一條 本辦法自2019年起施行，學校關于輔導員考核的其他文件規定有與本辦法不一致的，以本辦法為準。

第十二條 本辦法由學生工作處負責解釋。

附件：

1.赤峰學院輔導員考核評價體系表

2.赤峰學院輔導員考核學生測評表

                                赤 峰 學 院

                                 2018年11月28日